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Détail d'une collection
Collection Présence des arts
- Editeur : La Cinquième
- ISSN : pas d'ISSN
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Affiner la rechercheC'est beau, c'est lait ! - Copier-Créer / Roland Cros
Titre : C'est beau, c'est lait ! - Copier-Créer Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Roland Cros, Concepteur ; Catherine Terzieff, Concepteur Editeur : La Cinquième Année de publication : 1998 Autre Editeur : Paris : Centre National de Documentation Pédagogique Collection : Présence des arts num. 1 Importance : 52 mn Langues : Français (fre) Mots-clés : art, pédagogie Résumé : Ces deux émissions visent à donner des repères de l’histoire de l’art et à fournir des clés de compréhension de l’art contemporain.
* C’est beau, c’est laid !
Qu’est-ce qu’une œuvre d’art ? Comment la regarder ? Qu’est-ce qu’un artiste ? … C’est à travers trois parcours bien différents que s’ouvre cet immense débat.
- Cyclop – Présentation de ce monument enraciné dans la forêt.
- Vladimir Velickovic – Le peintre nous invite à pénétrer dans son atelier.
- Le Déjeuner sur l’herbe. Ou le scandale qui inaugura la modernité.
* Copier-Créer
Comment peintres et sculpteurs de ce siècle tissent des relations avec l’art du passé.
- Sur les colonnes de Buren. Les réactions diverses face aux célèbres colonnes du Palais-Royal.
- Valérie Favre. Le peintre trace un historique rapide de sa démarche picturale.
- Les cathédrales de Monet. Comment cet artiste inventif a appréhendé la cathédrale de Rouen
C'est beau, c'est lait ! - Copier-Créer [document projeté ou vidéo] / Roland Cros, Concepteur ; Catherine Terzieff, Concepteur . - La Cinquième : Paris : Centre National de Documentation Pédagogique, 1998 . - 52 mn. - (Présence des arts; 1) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : art, pédagogie Résumé : Ces deux émissions visent à donner des repères de l’histoire de l’art et à fournir des clés de compréhension de l’art contemporain.
* C’est beau, c’est laid !
Qu’est-ce qu’une œuvre d’art ? Comment la regarder ? Qu’est-ce qu’un artiste ? … C’est à travers trois parcours bien différents que s’ouvre cet immense débat.
- Cyclop – Présentation de ce monument enraciné dans la forêt.
- Vladimir Velickovic – Le peintre nous invite à pénétrer dans son atelier.
- Le Déjeuner sur l’herbe. Ou le scandale qui inaugura la modernité.
* Copier-Créer
Comment peintres et sculpteurs de ce siècle tissent des relations avec l’art du passé.
- Sur les colonnes de Buren. Les réactions diverses face aux célèbres colonnes du Palais-Royal.
- Valérie Favre. Le peintre trace un historique rapide de sa démarche picturale.
- Les cathédrales de Monet. Comment cet artiste inventif a appréhendé la cathédrale de Rouen
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Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4658 730-7 CRO K7 Video Centre de documentation Adultes Disponible
Titre : Qu'est-ce que ça veut dire ? Vive la couleur ! Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Roland Cros, Concepteur ; Catherine Terzieff, Concepteur Editeur : La Cinquième Année de publication : 1998 Autre Editeur : Paris : Centre National de Documentation Pédagogique Collection : Présence des arts num. 2 Importance : 52 mn Langues : Français (fre) Mots-clés : art, pédagogie Résumé : Ces deux émissions ont pour objectifs de donner des repères de l’histoire de l’art et de fournir des clés de compréhension de l’art contemporain.
* Qu’est-ce que ça veut dire ?
La signification d’une œuvre passe d’abord par la compréhension de la démarche de l’artiste.
- A propos du “ Parking ” d’Arman. Réactions d’élèves sur cette œuvre appartenant au Nouveau Réalisme.
- Rancillac. Démarche et technique de ce peintre de la Nouvelle Figuration.
- L’homme à la pipe. Regard sur cette toile cubiste de Picasso.
* Vive la couleur !
Promenade autour de trois œuvres pour s’interroger sur les rôles pluriels de la couleur dans les arts plastiques.
- La tour Dubuffet. Réactions de visiteurs sur La Tour aux figures de Dubuffet.
- Hervé Di Rosa. A la rencontre de ce peintre qui se définit comme le fils de Spirou et de Matisse.
- Les Noces de Cana. L’organisation subtile des couleurs –notamment primaires- sur cette toile de Véronèse
Qu'est-ce que ça veut dire ? Vive la couleur ! [document projeté ou vidéo] / Roland Cros, Concepteur ; Catherine Terzieff, Concepteur . - La Cinquième : Paris : Centre National de Documentation Pédagogique, 1998 . - 52 mn. - (Présence des arts; 2) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : art, pédagogie Résumé : Ces deux émissions ont pour objectifs de donner des repères de l’histoire de l’art et de fournir des clés de compréhension de l’art contemporain.
* Qu’est-ce que ça veut dire ?
La signification d’une œuvre passe d’abord par la compréhension de la démarche de l’artiste.
- A propos du “ Parking ” d’Arman. Réactions d’élèves sur cette œuvre appartenant au Nouveau Réalisme.
- Rancillac. Démarche et technique de ce peintre de la Nouvelle Figuration.
- L’homme à la pipe. Regard sur cette toile cubiste de Picasso.
* Vive la couleur !
Promenade autour de trois œuvres pour s’interroger sur les rôles pluriels de la couleur dans les arts plastiques.
- La tour Dubuffet. Réactions de visiteurs sur La Tour aux figures de Dubuffet.
- Hervé Di Rosa. A la rencontre de ce peintre qui se définit comme le fils de Spirou et de Matisse.
- Les Noces de Cana. L’organisation subtile des couleurs –notamment primaires- sur cette toile de Véronèse
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4659 730-7 CRO K7 Video Centre de documentation Adultes Disponible L'art et la matière - Les Anciens et les Modernes / Roland Cros
Titre : L'art et la matière - Les Anciens et les Modernes Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Cros, Concepteur ; Catherine Terzieff, Concepteur Editeur : La Cinquième Année de publication : 1998 Autre Editeur : Paris : Centre National de Documentation Pédagogique Collection : Présence des arts num. 3 Langues : Français (fre) Mots-clés : art, pédagogie Résumé :
Ces émissions ont pour objectifs de donner des repères de l’histoire de l’art et de fournir des clés de compréhension de l’art contemporain.
* L’art et la matière
Une interrogation, à travers trois œuvres, sur les questions essentielles concernant la matière dans les arts plastiques.
- Sur le Centaure de César. Réactions de promeneurs autour de cette scuplture.
- Pierre Antoniucci. Démarche et technique de ce peintre.
- Le Baiser de Rodin. Quelques aspects majeurs de cette œuvre.
* Les Anciens et les Modernes
Promenade autour de trois œuvres pour s’interroger sur les rôles pluriels de la couleur dans les arts plastiques.
- A propos de la Pyramide de Pei. Réactions contrastées de visiteurs sur cette œuvre architecturale.
- Louis Cane. A la rencontre de ce peintre qui poursuit, depuis plusieurs années, un travail de réinvestigation d’un passé artistique.
- Les Esclaves de Michel-Ange. Regard sur ces deux œuvres, inspirées de la scuplture antique.
L'art et la matière - Les Anciens et les Modernes [texte imprimé] / Roland Cros, Concepteur ; Catherine Terzieff, Concepteur . - La Cinquième : Paris : Centre National de Documentation Pédagogique, 1998. - (Présence des arts; 3) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : art, pédagogie Résumé :
Ces émissions ont pour objectifs de donner des repères de l’histoire de l’art et de fournir des clés de compréhension de l’art contemporain.
* L’art et la matière
Une interrogation, à travers trois œuvres, sur les questions essentielles concernant la matière dans les arts plastiques.
- Sur le Centaure de César. Réactions de promeneurs autour de cette scuplture.
- Pierre Antoniucci. Démarche et technique de ce peintre.
- Le Baiser de Rodin. Quelques aspects majeurs de cette œuvre.
* Les Anciens et les Modernes
Promenade autour de trois œuvres pour s’interroger sur les rôles pluriels de la couleur dans les arts plastiques.
- A propos de la Pyramide de Pei. Réactions contrastées de visiteurs sur cette œuvre architecturale.
- Louis Cane. A la rencontre de ce peintre qui poursuit, depuis plusieurs années, un travail de réinvestigation d’un passé artistique.
- Les Esclaves de Michel-Ange. Regard sur ces deux œuvres, inspirées de la scuplture antique.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4660 730-7 CRO K7 Video Centre de documentation Adultes Disponible
