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Auteur Parc naturel régional Scarpe-Escaut
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Affiner la rechercheBoîte à outils Paysage (13 fiches) / Parc naturel régional Scarpe-Escaut
Titre : Boîte à outils Paysage (13 fiches) Type de document : texte imprimé Auteurs : Parc naturel régional Scarpe-Escaut, Auteur Editeur : Saint-Amand-les-Eaux : Parc naturel régional Scarpe-Escaut Année de publication : 2006 Mots-clés : parc naturel régional, Scarpe-Escaut, paysage, habitat, arbre Résumé : Ce document fournit des outils concrets pour préserver et valoriser les paysages du Parc naturel régional Scarpe-Escaut, la 'Campagne habitée', le 'Cœur de Nature' et l''Arc minier'.Des fiches techniques sont consacrées à chacune de ses entités paysagères.Pour la 'Campagne habitée', les fiches traitent de l'urbanisation linéaire et des coupures vertes, du patrimoine bâti rural, des vergers et de l'intégration des bâtiments agricoles dans le paysage.Pour le 'Cœur de Nature', il est question des cours d'eau, des fossés et des étendues d'eau, du creusement d'étangs d'eaux closes, des saules têtards, des peupleraies et des prairies.Des conseils sont apportés en matière d'intégration des zones d'activités et de lisières forestières pour l''Arc minier'. Boîte à outils Paysage (13 fiches) [texte imprimé] / Parc naturel régional Scarpe-Escaut, Auteur . - Saint-Amand-les-Eaux : Parc naturel régional Scarpe-Escaut, 2006.
Mots-clés : parc naturel régional, Scarpe-Escaut, paysage, habitat, arbre Résumé : Ce document fournit des outils concrets pour préserver et valoriser les paysages du Parc naturel régional Scarpe-Escaut, la 'Campagne habitée', le 'Cœur de Nature' et l''Arc minier'.Des fiches techniques sont consacrées à chacune de ses entités paysagères.Pour la 'Campagne habitée', les fiches traitent de l'urbanisation linéaire et des coupures vertes, du patrimoine bâti rural, des vergers et de l'intégration des bâtiments agricoles dans le paysage.Pour le 'Cœur de Nature', il est question des cours d'eau, des fossés et des étendues d'eau, du creusement d'étangs d'eaux closes, des saules têtards, des peupleraies et des prairies.Des conseils sont apportés en matière d'intégration des zones d'activités et de lisières forestières pour l''Arc minier'. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3732 711-3 PAR Ouvrage Centre de documentation Adultes Disponible
Titre : Charte. Objectif 2008. Rapport Type de document : texte imprimé Auteurs : Parc naturel régional Scarpe-Escaut, Auteur Année de publication : 1997 Importance : 167 Mots-clés : parc naturel régional, Scarpe-Escaut, charte Résumé : Ce document présente successivement les caractères du territoire, le projet de territoire, le plan de Parc, les moyens et l'organisation. Charte. Objectif 2008. Rapport [texte imprimé] / Parc naturel régional Scarpe-Escaut, Auteur . - 1997 . - 167.
Mots-clés : parc naturel régional, Scarpe-Escaut, charte Résumé : Ce document présente successivement les caractères du territoire, le projet de territoire, le plan de Parc, les moyens et l'organisation. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2951 639-95 PAR Ouvrage Centre de documentation Adultes Disponible
Titre : Histoires de paysages de Scarpe et d'Escaut Type de document : texte imprimé Auteurs : Parc naturel régional Scarpe-Escaut, Auteur Editeur : Saint-Amand-les-Eaux : Parc naturel régional Scarpe-Escaut Année de publication : 2003 Importance : 50 Mots-clés : paysage, parc naturel régional, Scarpe et Escaut Résumé : Pour présenter les paysages de Scarpe et d'Escaut, ce document aborde des thèmes variés : géographie, histoire, représentations, entités paysagères, patrimoine architectural, nature, mines… Histoires de paysages de Scarpe et d'Escaut [texte imprimé] / Parc naturel régional Scarpe-Escaut, Auteur . - Saint-Amand-les-Eaux : Parc naturel régional Scarpe-Escaut, 2003 . - 50.
Mots-clés : paysage, parc naturel régional, Scarpe et Escaut Résumé : Pour présenter les paysages de Scarpe et d'Escaut, ce document aborde des thèmes variés : géographie, histoire, représentations, entités paysagères, patrimoine architectural, nature, mines… Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3809 639-95 PAR Ouvrage Centre de documentation Adultes Disponible
Titre : Histoires de paysages de Scarpe et d'Escaut Type de document : texte imprimé Auteurs : Parc naturel régional Scarpe-Escaut, Auteur Editeur : Saint-Amand-les-Eaux : Parc naturel régional Scarpe-Escaut Année de publication : 2003 Importance : 50 Mots-clés : paysage, parc naturel régional, Scarpe et Escaut Résumé : Pour présenter les paysages de Scarpe et d'Escaut, ce document aborde des thèmes variés : géographie, histoire, représentations, entités paysagères, patrimoine architectural, nature, mines… Histoires de paysages de Scarpe et d'Escaut [texte imprimé] / Parc naturel régional Scarpe-Escaut, Auteur . - Saint-Amand-les-Eaux : Parc naturel régional Scarpe-Escaut, 2003 . - 50.
Mots-clés : paysage, parc naturel régional, Scarpe et Escaut Résumé : Pour présenter les paysages de Scarpe et d'Escaut, ce document aborde des thèmes variés : géographie, histoire, représentations, entités paysagères, patrimoine architectural, nature, mines… Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3408 639-95 PAR Ouvrage Centre de documentation Adultes Disponible
Titre : '"Viens dans mon Parc'. Des échanges de classes entre territoires Type de document : texte imprimé Auteurs : Parc naturel régional Scarpe-Escaut, Auteur Editeur : Paris : Fédération des Parcs naturels régionaux de France Année de publication : 2001 Importance : 64 Mots-clés : pédagogie, environnement, animation, jumelage Résumé : La Charte pour l'éducation à l'environnement et au territoire.Des éléments de méthode – Que va apprendre l'élève ? – Comment s'organiser ? – Comment correspondre ? – Comment se rencontrer ? – Qu'attendre du Parc ? – Quels seront les coûts ? – Quelle est la réglementation ?Les témoignages de 10 jumelages de classes – D'eau, l'enfant d'eau – Autour des forêts et des étangs, la vie d'un Parc – Les enfants ambassadeurs du Parc – De la terre et des hommes – Découvertes et nouveaux copains – Au fil de l'Oise… de la source à l'embouchure – Des remparts Quercitains aux ballons Vosgiens – Du pain au lait – Poignées de mains et bras mort – Eau d'ici, eau de là bas. '"Viens dans mon Parc'. Des échanges de classes entre territoires [texte imprimé] / Parc naturel régional Scarpe-Escaut, Auteur . - Paris : Fédération des Parcs naturels régionaux de France, 2001 . - 64.
Mots-clés : pédagogie, environnement, animation, jumelage Résumé : La Charte pour l'éducation à l'environnement et au territoire.Des éléments de méthode – Que va apprendre l'élève ? – Comment s'organiser ? – Comment correspondre ? – Comment se rencontrer ? – Qu'attendre du Parc ? – Quels seront les coûts ? – Quelle est la réglementation ?Les témoignages de 10 jumelages de classes – D'eau, l'enfant d'eau – Autour des forêts et des étangs, la vie d'un Parc – Les enfants ambassadeurs du Parc – De la terre et des hommes – Découvertes et nouveaux copains – Au fil de l'Oise… de la source à l'embouchure – Des remparts Quercitains aux ballons Vosgiens – Du pain au lait – Poignées de mains et bras mort – Eau d'ici, eau de là bas. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2737 371-38 PAR Ouvrage Centre de documentation Adultes Disponible
Titre : '"Viens dans mon Parc'. Des échanges de classes entre territoires Type de document : texte imprimé Auteurs : Parc naturel régional Scarpe-Escaut, Auteur Editeur : Paris : Fédération des Parcs naturels régionaux de France Année de publication : 2001 Importance : 64 Mots-clés : pédagogie, environnement, animation, jumelage Résumé : La Charte pour l'éducation à l'environnement et au territoire.Des éléments de méthode – Que va apprendre l'élève ? – Comment s'organiser ? – Comment correspondre ? – Comment se rencontrer ? – Qu'attendre du Parc ? – Quels seront les coûts ? – Quelle est la réglementation ?Les témoignages de 10 jumelages de classes – D'eau, l'enfant d'eau – Autour des forêts et des étangs, la vie d'un Parc – Les enfants ambassadeurs du Parc – De la terre et des hommes – Découvertes et nouveaux copains – Au fil de l'Oise… de la source à l'embouchure – Des remparts Quercitains aux ballons Vosgiens – Du pain au lait – Poignées de mains et bras mort – Eau d'ici, eau de là bas. '"Viens dans mon Parc'. Des échanges de classes entre territoires [texte imprimé] / Parc naturel régional Scarpe-Escaut, Auteur . - Paris : Fédération des Parcs naturels régionaux de France, 2001 . - 64.
Mots-clés : pédagogie, environnement, animation, jumelage Résumé : La Charte pour l'éducation à l'environnement et au territoire.Des éléments de méthode – Que va apprendre l'élève ? – Comment s'organiser ? – Comment correspondre ? – Comment se rencontrer ? – Qu'attendre du Parc ? – Quels seront les coûts ? – Quelle est la réglementation ?Les témoignages de 10 jumelages de classes – D'eau, l'enfant d'eau – Autour des forêts et des étangs, la vie d'un Parc – Les enfants ambassadeurs du Parc – De la terre et des hommes – Découvertes et nouveaux copains – Au fil de l'Oise… de la source à l'embouchure – Des remparts Quercitains aux ballons Vosgiens – Du pain au lait – Poignées de mains et bras mort – Eau d'ici, eau de là bas. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2736 371-38 PAR Ouvrage Centre de documentation Adultes Disponible
